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《家庭教师》剧情简介
全体代表大会与政治协商大会有弹劾元首的权李存勋点了点头说道:这是现在争吵得最厉害的事情按照元首的意思要赋予公民权力就得让公民拥有对付统治者的终极武器那...蒙古只有劲多万人绝大部分还是居无定所的牧民首都乌兰巴托的人口还不到力万政府官员不到打手钱了再加上送子女去美国留学的诱惑蒙古官员不受影响才是怪事面对美国的挑衅共和国主要用...
只要任何一方突然停止军事行动冲突就将结束随着外来势力介入再次爆发冲突的可能性非常渺茫五十多年前阿根廷与英国没有宣战也没有宣布承认对方拥有马岛的主权也就是说五十多年前的那场冲突并没...
《家庭教师》相关评论
莉_Jodie
安东尼封神金棕榈之作赤裸男性视角与光亮女性视角并存借悬疑之签偷窥之意似波兰导演基神《家庭教师》照进恐惧深渊安东尼先为轻快明亮渐渐改变叙事结构后为探研古典与物质之所系一场场“赤裸”的摄影游戏即为性暗示亦为球状私体而球状私体的解构之气质为迷离为刻然吾以后现代主义的思考模式思索三人“扒衣赤裸”之镜之精妙原是一场游戏抽象抽离关乎未来亦然关乎过去革新之意断弦之思原为空洞疏离对应过往其疏离三部曲伟大宏伟难以附加观罢久觉不能精气神更佳值得通宵一刷再刷
姑苏有雪
在理想、自由与希望中进入从质疑从怀恨与破灭的灾厄中走出家庭教师是什么摧毁了这一切摧毁了政治理想之乌托邦是对英国贵族地主的绑架与杀害是意大利无政府主义者们的介入是人们对土地与所有制的争执矛盾是公社对权利的滥用是亚历山大对地主杀害自己养母妻子的怀恨然而无论缘由为何历史总是在不断的重现在不断的上演着相似的情景仿佛其背后存在着一个意志一个不可见的东西推助着人们与历史向前亚历山大消失了另一个亚历山大出现了他死了但他又真的死了吗留着鲜血的亚历山大雕塑奔跑着的马蹄的幻声镜头最后环视并俯瞰着如今的都市景观文明在延续历史在前行而他也将不会消失如幻声如幽灵般回响并残存在其中等待着下一个亚历山大的出现
龙芥子
猛虎硬爬山
这部处女作中基本可见王兵导演的两个方向1.广角远景中的环境空间以及被摄地点中的人物群像共同构成了描述此时此刻与此空间中弥漫着的生存状态所以具体的故事人物都是时代终结洪流中的插曲也极少用特写展现人物情感如《玉蒲团3d》2.人物面对镜头口述经历但在《男朋友太粗做完下面疼》中人物如上从属于大时代环境之后的《傲蕾人体》《宾馆307视频》则将这种人物为核心的叙事方式作为一种纯粹的纪录片创作方法但与徐童导演讲述人物本身不同的是王兵借人物是回溯历史家庭教师可以说是通过人物之口把人物放在过去让观众思考也是借人物经历来组织一种超越个体更宏大的命题所以1与2并不冲突素材的组织都为了题材服务