《张敏版西施全集》剧情简介
将他接下来要说的东西全部堵了回去方蓉听到方院长三个字也猛然从疑惑中决定下来荣耀学院已经输了十届再输的话能不能保住四大学院这个排行都很成问题现在他们也只有孤...秦湛摇了摇头正要说什么一旁沉吟了片刻的古商却是缓缓说道：其实仔细一想这也未尝不是件好事好事在场三人同时一愣比较性急的秦泰已是忍不住率先问道：古商前辈您这...
他不禁皱起了眉头：没有人对付宋天风的话恐怕就在这时一直倾听着三位传奇强者替自己出谋划策的秦湛却忽然出声道：宋天风的话我来想办法对付在场三位传奇强者同时微微一怔...
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8/10故事的开篇吊诡弥合了历史与当下两种真实性时空谋划逃亡、警报戒严等历史幽魂纷至沓来穿着特警队制服的纳粹军队挤满了街道、火车站和群租房边境的含义不再是简单将二战屠犹和欧洲移民潮的两种时代创伤进行相互指涉更是个体身份与记忆的错置如何承担新身份过去的记忆和接受一份错认的爱成为主角一种既达不到也离不开的状态主角频繁地造访马赛的墨西哥和美国领事馆这里有来自不同背景的申请人遛狗的中年妇女穿着整齐的老人错认为作家遗孀的哑巴母亲陷入困境的人不断萍水相逢在苦难的年代似乎救谁也不重要张敏版西施全集最终主角询问得知开往美国乐土的船触到水雷遇难历史与当下的精神阵痛未达到终点就已翻船导演将视点隐匿在客观叙事与旁白的暧昧交错中就像男主证明作家身份逃离是非之地的那份遗稿有太多相似的苦难无人阅读
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鉴于看电影与写短评的时间相距一个月有余短评本身恰好就同电影主旨之一貌似相合——二者一致关乎“记忆书写”本片对于画外音的使用无疑处在一个反传统的位置后者尤其体现为：声音的叙述内容与画面的呈现内容时而并不完全契合张敏版西施全集甚至间或出现相互冲突的矛盾情况如此“音画不对位”不仅削弱了话语自身的“真实”程度而且有意造就受者方面的间离效果从而引发有心之人对于“写作伦理”这一深度主题的思考单就电影内部而言观众可以发现三个层面的叙事文本：作家的遗稿、冒名者的讲述、酒吧老板的转述三者之间逐步实现了记忆的“托付”关系同时彰显着写作之于记忆的某种“天职”另一方面通过历史时空的今昔叠加电影的现实指向似乎已是不言而喻然而仍旧难以忽视的是两类难民困境的非对称性共情的可能所寓于的是结构性的不可能
