《在学校器材室1V2》剧情简介
一旦剪刀张开这种压力就会自然而然的展现出来可以说是一种另类的精神压制而且是无法抵抗的精神压制从某种意义上来说连姬动的灵魂冲击都无法与其比拟当然这种压制...姬动摇了摇头道：不不能动用魔兽虽然那样可能会让我们的实力更增加一些但是我们十个人现在并不是都拥有魔兽的很难达成默契对于联手作战也没有什么好处倒不如...
姬动向杜明道：凝一些冰块给大家吧每个人三块儿直径一寸不论什么年份的威士忌都会有些燥加冰后味道会更加淳厚而且可以去除烟火气冰融三分之一时也是味道最好的时候...
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惟笑独倚
精致编排的剧本和调度每一场戏都在上一场进行铺垫主题复杂在学校器材室1V2对于角色的精神描写十分精妙微妙情感的描写极其出色（卡林和米纳斯）许多值得慢慢咀嚼的时刻例如说那场戏剧-每一个角色都演着自己在现实生活中的样子但缺少假面和呼喊与细语的那种张力和笼罩感
Noten章
在学校器材室1V2恍如梦境“神之沉默”三部曲之一神之“沉默”是理解的关键在本片孤绝的世界里只有四个人物父亲儿子女儿和女婿构成内外支离的关系“我不知道是爱证明了上帝的存在还是爱本身就是上帝”这是压抑和痛的根源
发呆的燕燕
人生什么最重要需要 他们一心只要面包牛奶金条时 克鲁尼你跟他们打鸡血讲自由 不是故意在搞笑么 当时这片上映恶搞萨达姆成那样 他还在巅峰盗国期 时间过的真快 一下都轮到该办他大哥了 人性其实是世界上最不可预测的东西 不要高估人性的恶 也不要低估人性的善 52袋金条算什么 当时都顶到这份上了... 多哭几次就好了呗
皮卡车
当我们评价一部电影时我们在评价什么 究竟是更应看重Quality还是Significance(当然幸运的是有时二者兼具) 然而不幸的是 就这部片子本身的质量而言 它可能只值两星 可这个故事又是如此的significant 仅仅是讲述的这一行为就具有极大(五星)的意义 It needs to be told 痛与恨而失语 人类实在太过可怕 逃离 就像最后还是没有打星来逃避这个问题一样 可问题总是要解决的 But how? 也许是地球毁灭 或是male灭绝
百岁光阴一梦蝶
夢的疊加不僅是作為現實的互補更是一個抽離式的解剖（怪不得幾乎為中景）進一步建構起一個專屬於中產階級的地獄輪迴 當受本能（食色性）與利益的驅使時現實的外皮（虛榮地位禮儀）卻反過來被緊緊束縛最後淪落到虛無飄渺的漫漫大路當個跳梁小丑還真是有夠諷刺的「在学校器材室1V2」……
