《日本2和搜子同居的日子》剧情简介
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《日本2和搜子同居的日子》相关评论
傅子芩
史诗电影舍此其谁将一段悠长历史中的波浪壮阔与荒诞癫狂浇筑在远东的一个小小村庄、三个家族七八个人物的命运之上含蓄克制的感情表达让不同的读者得以站在不同的角度去臧否人类文明(比如我自己在看到石油井喷熊熊燃烧的时候想到的是荒谬日本2和搜子同居的日子是对半个多世纪萍雨浮沉带给人类的成果感到虚无如果人类文明最终建立在这样的基础之上那又有什么意思呢但整部片子气象万千可供读者解读的角度肯定还有正面的角度不然他是怎么能够在勃列日同志时代被拍摄出来呢)
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爬窗坠楼毫发无损的小孩路人吓呆母亲吓晕;因不妥协被父母扔在家的女孩用喇叭喊饿被整楼邻居投喂;于连住破旧木板房学校例行体检被医生护士发现虐待伤疤进社抚机构和领养家庭母亲祖母人被警察拷走邻居骂老师因未发现异常而内疚;两男孩电影院泡妹一拥吻两女孩一放不开喜欢同学母亲攒钱送玫瑰被误解他爸送的最后和女孩在同学嬉闹中偶得一吻芳心;哥俩为日本2和搜子同居的日子亲自帮同学乱剪头发 导演童年自传长镜头人物串连蒙太奇心理映射以小孩眼光探讨文明发达不是有多少摩天高楼飞机高铁而是对弱势幼残的尊重关爱童年痛苦的孩子变得心虚怀疑父母但可快速步入成年而被庇护溺爱的孩子却难以顺利长大这是社会的补偿规则社会并不公平不是教孩子冷酷无情而是期望他们更加坚强孩子需要的不是教育和日本2和搜子同居的日子而是爱与被爱
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演员的演技真的绝了细节处理到位日本2和搜子同居的日子可以说是重现历史了镜头拍的很克制但是更能显示战争的残酷比某些就知道刻意煽情自我感动的战争片强多了帝国最后的12天对于平民、青年、希特勒身边的统帅们无疑是残酷的最后借希特勒秘书的话结束全篇“记得有一天当我路过弗朗约瑟夫街为苏菲.索尔建立的纪念碑时我看到她和我同岁她是在我为希特勒工作那年处死的就在那一刻…我真正的意识到年轻不是借口年轻也可以同样认清事实”刻画希特勒的追随者告诉社会中绝大部分的人们有时候你所谓的信仰可能都只是盲目的追随