《同居》剧情简介
丙丁双火三次完成了组合技所拥有的爆炸力当姬动最后一记烈阳崩撞击在丙火光幕上时他没有再使用暗月舞卸力整个人都被反震力反弹的飞了起来而那丙丁光幕也在一连串的咔嚓声中裂...龙天叹息一声道：看来我们都1%上6%当k%了x%你s%忘了么雷帝也是祝融董事的弟子祝融董事亲自教导姬动他们就是师兄弟我看雷帝今天所做的一切都是在...
难怪祝老二会认你当兄弟你身上竟然有着如此巨大的秘密好太好了水老鬼我看这次你们水系还怎么和我争水克火你克制一下至阳之火给我看看哈哈哈哈祝融道：那...
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完满绿恶魔
“这是成人的视角”“这是猫咪的视角”这部电影的摄影技巧完全让我们看到了诗人的视角大量追随和主角视角镜头让我们以诗人的视角来读诗和看这个无诗的世界女同居带有《TICKLE何少欣的视频》的偏执和神经质是捍卫精神纯粹性的卫道士带男孩出逃是对现实的逃离和固守诗性领域的最后尝试男孩的角色带有超验色彩水中作诗手持晃动的镜头中男孩混杂纯真与老成的小脸与女同居性感臀部平行随时都会倾倒的晃动水面加重了不确定感保姆与同居同时间不同空间共吟一诗拉紧了超现实的弦奏响内心困兽犹斗的狂想曲伴随的是只能自己听得到节奏的狂舞
柴郡鬼.
先看的翻拍版再看原版宗教性更加强烈了看以色列这种强烈民族主义、国家主义、军国主义的气氛和教育方式……真是一言难尽了小男孩也是叫阿约夫难怪同义词里的男主想逃离以色列另外第一次知道犹太人内部的分类阿什肯纳兹、塞法迪、东方犹太人、黑色犹太人……女老师教小孩之前小孩根本不知道即使和同伴小孩一起唱着强烈仇恨的歌谣他们还是和睦相处的还会为对方着想小孩知道这个分类之后就开始看海滩上的人这个是什么犹太人那个是什么犹太人……老师说小孩的天分会被抹除小孩最后被女警察抱出来外面放着蹦迪似的音乐……老师说的没错同居这个以色列是不可能有诗人了而她自己也将进监狱导演拍以色列人拍的真是美不管是风韵犹存的女老师还是油腻中年男继承了希腊雕像的美感身体是欲望的延伸面孔是思想的画布
