《校长糟蹋校花小说全集》剧情简介
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不良少年就端着一张不良少年的脸陪酒女就是一张陪酒女的脸黑社会就端着一张黑社会的脸我是在看京剧吗毫无价值没有灵魂的人物像虫子一样构成不了一部有价值的电影太符号化就算是妓女也可以拍得好看啊人物可以让人反感恶魔都行但不能空洞看不出她和豪豪的感情维系在哪里豪豪也太不可爱了苏琪随时都是醉生梦死的样子累不累年轻人不只有欲望和冲动朱天文和侯孝贤都不太了解年轻人了侯孝贤还是更擅长童年和乡土题材吧电影语言也太陈旧了千禧年左右其实出了很多实验性很强的电影啊很简单幼稚低劣的电影难怪小时候看过完全无印象《校长糟蹋校花小说全集》和这完全两码事台湾电影进化了啊就最后一段抒情从里面抽出来单独成立还挺好但前面撑不起这抒情
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太憋屈被折磨得如同无法说话——摄影再美也只是雁过无痕肖邦贝多芬拉威尔巴托克的名字甚至会让人痛苦片名即音乐和电影极致融合的先验揭示仿佛《清道夫电影》的影像化;观影过程分别想到了初中和大一时的自己那种情绪远比电影来得真切激烈以至于太过感同身受却又近乎忘却校长糟蹋校花小说全集只能保持着欲哭无泪的状态直到不能说话的妹妹挣扎着哭出声那一刻全部宣泄(平行剪辑已经是很直白的暗示)但同时又深陷于母亲和女儿的身份模糊(另一种《CHINESE 性老太GRANDMA》)转变和对立同时显得无力关于爱的记忆太过痛苦女儿其实未曾长大更丧失了成为母亲的机会最后的和解更像是迷失.......艺术表达胜于文字以至于失语抽象到残忍
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